Erste Nachjustierungen

Wir sind froh und dankbar endlich wieder Kinder in der Schule zu haben, wenn auch unter ungewohnten Bedingungen. Natürlich zeigt sich jetzt mit den ersten Erfahrungen auch, wo Regelungen noch angepasst werden müssen. Ein Beispiel hierfür ist der “Offene Anfang”, den wir für alle Kinder und Gruppe praktizieren wollten. Aus verschiedenen Gründen müssen wir hier noch einmal umschwenken und haben daher Kästchen auf dem Schulhof vorbereitet, auf die die Kinder sich bei Ankunft in der Schule ihrer Klasse entsprechend stellen. Sie werden dann von der Lehrkraft abgeholt und gehen gemeinsam in die Klasse.